Marcos Calveiro, con O xardineiro dos ingleses (Galaxia) ven de acadar o XXIV Premio Literario San Clemente-Abanca na modalidade de lingua galega. Este premio de narrativa ten a intención de converter os alumnos de Bacharelato en protagonistas á hora de conceder un premio literario, xa que o xurado deste Premio está composto por estudantes de Bacharelato. Nas variantes de novela en castelán e en lingua estranxeira, os vencedores foron Pedro Mairal, con La uruguaya (Libros del Asteroide), e Han Kang, con A vexetariana (Rata), respectivamente.
O xurado do XXIV Premio San Clemente Rosalía-Abanca estivo composto por estudantado de bacharelato do IES Plurilingüe Rosalía de Castro e do IES Antonio Fraguas Fraguas, ambos de Santiago de Compostela; dos IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas de Oleiros, Sánchez Cantón de Pontevedra, Xoán Montes de Lugo e Ramón Otero Pedrayo de Ourense e mais dos seguintes colexios estranxeiros: Hockerill College de Londres (Reino Unido), Saint François Xavier de Vannes (Francia), Grimmelshausen Gimnasium de Gelnhausen (Alemaña), a Escola Secundaria de Santa Comba Dão (Portugal) e o Colexio Rosalía de Castro de Moscova (Rusia).
Os mozos e mozas integrantes do xurado tiveron que elixir entre nove novelas finalistas. En lingua galega, disputaron o premio con O xardineiro dos ingleses as novelas Alma e o mar, de Francisco X. Fernández Naval, e Deixe a súa mensaxe despois do sinal, de Arantza Portabales, todas elas publicadas pola editorial Galaxia.
O xardineiro dos ingleses, de Marcos Calveiro, que xa acadara o Premio García Barros 2017, sitúase na Vilagarcía de principios do século XX, onde o destino dos mariñeiros ingleses e alemáns crúzase coas arelas de liberdade dunha moza que intenta ceibarse das estreitezas e ataduras da Galicia daquel tempo. Moitos anos despois, no Cemiterio dos Ingleses só queda unha tumba anónima, a número un. Alí agarda o misterio final, o dese sartego e o seu descoñecido ocupante. O enigma que arrodea a vida de Delia Cores e do seu fillo Edelmiro, o xardineiro dos ingleses.